幫你進一步理清德育原則

易混淆原則對比：

1.疏導性原則和長善救失原則如何區分?

疏導性原則：曉之以理、表揚激勵、因勢(特點興趣)利導。

長善救失：用優點(閃光點)克服缺點。

2.正面教育與紀律約束原則和疏導原則的區別是什么?

正面教育與紀律約束原則是指德育工作既要正面引導、說服教育、啟發自覺，調動學生接受教育的內在動力，又要輔之以必要的紀律約束，并使兩者有機結合起來。

疏導原則是指進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識入手，調動學生的主動性、使他們積極向上。

從方式上來看，正面教育與紀律約束原則更強調內外結合;而疏導原則更強調耐心對待學生。

從影響方面來看，正面教育與紀律約束原則更強調改變學生的道德認識和道德行為;而疏導原則更強調改變道德認識。

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